随着时间流逝，她似乎认定我无法给出像样的答复，见到猎物的兴奋从她脸上抑制不住地跳出。
老师，我打他，是因为我觉得他有欺负我的想法。
几个学生都被我理直气壮的话给震撼到了，红毛更哑然道：你，你！
女老师身上的伤口深可见骨，可她半点不受影响，只是本来贪婪恶毒地盯着我的眼神倏忽一滞，转而像一个正常老师一样，不得不顺着我的想法继续说下去。
果然，如同苏沁所说，这些怪物都受制于这个场景，只要你的言行符合鬼校规则,那些鬼怪就不能为难你。
那你也不能打他呀，应该来告诉老师。
女老师微微弯腰笑了，一块脸部肌肉随之掉下，露出脸颊上白森森的骨骼，而周围几个学生更一改刚才嚣张的模样，都装得可怜巴巴地躲在女老师身后，七嘴八舌诉说着刚才被我和陈渝欺负的场景。
陈渝像是习惯了这样，瘦小的身躯显得更加佝偻，头垂得低低的，肩膀止不住地抖动，然而从我这个角度看去，陈渝脸上的表情分明是笑着的，与其说她因为恐惧而发抖，不如说她是因为兴奋。
那几个学生也是笑着的，红发男生的笑容随着女老师对我和陈渝的谩骂越来越深,最后更是直直咧到耳后根，那血盆大口像是鬼校的杀人工具，不仅用来吃人，更用来泯灭人性。
这种回顾过去的阵法通常会回放中心厉鬼死前记忆最深的场景，就像纸人接亲，这正是山鬼死前最深刻和怨恕的记忆，山鬼的神智正是藏在纸人场景中。
鬼校的中心是陈渝，那么这几个人应该都是陈渝的噩梦。
如果我帮助陈渝结束这场噩梦，阻止火灾的发生，那么十三阶梯的阵法应该也就应时而解。
可还没来得及等我动手，陈渝就从怀里掏出一把水果刀，在众人都没注意到的情况下越过我冲上前去对着女老师捅了一刀又一刀，女老师却没有发出应有的惨叫，反而对着陈渝露出了嘲弄的笑容。
教室里的学生老师非但没有出来救人，反而一个个在教室里欢呼雀跃，个个都喜气洋洋的。
陈渝！我大喊一声。
陈渝身影稍滞，却没停下，发了疯似的对着女老师一捅就是十几刀，那些平时仗势欺人，气焰高涨的学生都软在地上，咧到耳根的大嘴收起，全都恐惧地望着陈渝。
陈渝起身，满脸满身都是鲜血的身影一步一步地走向霸凌者们。
那些霸凌者吓得涕泗横流，在地上又是打滚又是求饶，红毛男生竟然被吓得尿了,宽敞明亮的走廊瞬间有一股腥臭味蔓延开来。
我总觉得有哪里不对，纸人接亲出现的都是纸人，而鬼校的学生也已经死光了，为什么鬼校的场景能够出现真人？
那些学生各个活灵活现，除了不合时宜的笑和恐怖的形象根本看不出是一群死人,我咬了咬牙，做好看见一群牛鬼蛇神的心理准备，拿出老铁匠给的犀牛眼泪就往眼皮子上抹。
再次睁眼，百鬼夜行完全呈现在我眼前。
瘦小的陈渝全身被黑色青筋般的线紧紧缠绕着，无数血丝藏在陈渝的皮肤仿佛随
时都要冲破皮肤，那双灵动的小鹿眼只剩眼白，黑丝蔓延，像极了恐怖电影里的丧尸
整个走廊里分明一个活人也没有，无数惊恐慌乱的学生灵魂一次又一次地攀爬着从栏杆跳下，一次又一次地在地上摔成烂泥，抽搐的肢体和无声的尖叫汇聚成鬼校独有的画面。
在我没注意到的实验楼顶，一个画家模样的男人用人皮绘下这无与伦比的场面，这是无数哀嚎痛苦下的一张绝世名画。
教室里的学生惊慌失措地互相踩踏碰撞，难以想象我脚下就踩着一个被踩踏致死,全身成了肉泥，只有一颗带血的头颅直勾勾盯着我，我不由自主地退后几步，可她的身体早早就被踩陷进了莲花纹路里。
我却还没有忘记自己的目的，我要阻止陈渝，阻止这场灾难。
但我是正确的吗？扪心自问，如果我经历陈渝经历的事，我是否还能云淡风轻地放过这些人？
这些霸凌者此刻的下场，难道不是自作自受吗？